Nubes lenticulares…

Una nube lenticular se forma en ciertas condiciones muy concretas. Parece ser que es fácil que se formen justo encima de montañas muy altas donde la diferencia de temperatura entre la cima y la base es muy grande. Esta diferencia de temperatura forma corrientes de aire continuas y equitativas en todas las laderas de la montaña facilitando la formación de una nube con forma lenticular más o menos simétrica.

nube

Podéis encontrar más fotos aquí.

Fuente: www.kirainet.com

Recargado…

recargadoTras una semana de inactividad debido a una «ensalada» de problemas técnicos entre fallos de la base de datos, errores al actualizar WordPress, incompatibilidades con PHP5, evitar la publicidad del dominio .tk, censura por parte del host y alguna que otra inyección inesperada de código, parece que 7 días de taller a fondo han surtido efecto y el blog vuelve a estar íntegramente funcional.

Así que nos vemos/escribimos por aquí de nuevo a partir de mañana.

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Abrazos gratis…

Abrazos Gratis es un movimiento de carácter internacional que consiste en ofrecer abrazos a desconocidos con el afán de regalar afecto, en un mundo globalizado donde reina la desconfianza, los prejuicios y los problemas.

Surge en el año 2004, cuando Juan Mann regresa a Australia, su país natal. Una vez allí, el sentimiento de soledad comienza a invadirlo. Para animarse decide ir a una fiesta, donde una desconocida le regala un abrazo. Con ese sentimiento decide salir a repartir abrazos a la gente en Sidney. Así fue como conoció a Shimon Moore, quien grabó al protagonista abrazando y el intento frustrado de la policía de prohibir los abrazos gratis.

Precisamente, sería ese vídeo alojado en YouTube, el que llevaría una simple actitud a transformarse en todo un movimiento a nivel mundial, conocido como Free Hugs Campaign o Abrazos Gratis entre los hispanohablantes.

La versión española del vídeo podéis verla en www.youtube.com.

Indiferencia…

emoticonoSon las 14 horas, terminan las clases, el estomago ruge por algo de comida y esperamos en la parada del bus.

Al fin llega bajo este solanero primaveral el 39A, me subo junto a tres compañeras de clase y nos ponemos en marcha, pero cuando no llevamos menos de medio minuto surgen los problemas y es que un grupo de “zagalicos” están dando por saco a la gente. Todo hasta ahí entendible, son garrulos, ¿qué se puede esperar?; pero el ambiente cada vez se caldea más y uno de los más pequeños da una patada en toda la cara a una chica porque quería sentarse en uno de los asientos (ocupaban cada uno, dos asientos).

Vamos dos compañeras más y yo corriendo a la zona, mientras el autobús a rebosar ni se inmuta, o mejor dicho, no quiere darse cuenta. Empieza la bronca.

– “¿Se puede saber qué cojones estáis haciendo?”- les suelto.

– “Eh, eh, a mi no me chilles, ¿eh? Que te pego una hostia…”

– “Niño, que te saco el doble, te cojo la cabeza y te la empotro contra la ventana.”

– “Puta, que te quites. Que no me sale del pijo que te sientes”- grita el más pequeño pegándole otra patada a la misma chica de antes.

Con la segunda agresión una de mis compañeras le atizó un carpetazo (véase una carpeta a rebosar con los apuntes de servicios sociales y métodos de investigación) en toda la cabeza al enano, siendo lanzado contra el asiento lateral.

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Perspectiva vital…

infinitoPara escribir desde las entrañas no hace falta haber tenido una vida de mierda. Para escribir desde las entrañas no hace falta haber sido yonky, o alcohólico, o gay en la Cuba de Castro, o las tres cosas. No hace falta haber sufrido abusos sexuales ni haber sido abandonado por un padre que ahora cumple condena en una cárcel de Malasia. Eso son chorradas.

Yo he tenido una infancia feliz, una familia tan comprensiva como impecable, una buena educación y oportunidades de medrar a cascoporro (léase el guiño al genial programa Muchachada Nui).

Crecí ajeno al “para estar bella hay que sufrir” (Grease), o “la letra con sangre entra” (educación carca), etc. Crecí ajeno a las coderas (para estudiar) y a las rodilleras (para ascender).

Crecía ajeno a todo y a todos porque en mi mundo interior la vida era mucho más acogedora, a mi medida. Porque la lluvia de dentro nunca moja como la de fuera.

Y ahora, desde la distancia, puedo decir con orgullo que me alegro de mi fracaso escolar. Me alegro de haber sido el niño raro de la clase.

Los de mi quinta ahora son abogados, ingenieros o mucho peor: médicos. Están casados, divorciados, con hijos, chalets en las Rozas y calzan BMWs del color de los ojos de sus esposas. Tienen su iPod y su jardín con enano de cerámica incluido (yo también fui de colegio de pago y de curas con sotana).

Yo estoy soltero, vivo solo, tengo un taxi, amanezco cuando me sale de los párpados y cierro los bares con decenas de servilletas escritas por ambas caras en el bolsillo trasero del pantalón. Soy alma de exnovia y me gusta caminar descalzo cuando llueve, y meter las manos en cada charco que se cruza a mi paso.

Soy un díscolo que no quiso la vida que me enseñaron en el colegio.

Y feliz. Puede que mucho más feliz que ellos. Puede que mucho más feliz que todos aquellos escritores con un pasado de mierda y un futuro con gusanos y carcoma y caja de pino con su genial cita grabada en letras doradas.

Y tengo un blog.

Y escribo lo que me sale de los huevos.

Fuente: http://blogs.20minutos.es/nilibreniocupado

Tests del Memtest86+

memtest86Vía satsoftware.blogspot.com encontramos este interesante artículo explicando en qué consisten los distintos test que realiza el memtest86+ :

La metodología de un buen test de memoria es la siguiente: escribir todas las direcciones de memoria con patrones generados con un algoritmo específico y volver a leerlos para comprobar la coherencia de los datos.

Test 0: [Address test, walking ones, no cache]. Test de todos los bits direccionables en todos los bancos de memoria usando un patrón de acceso “walking ones”.

Test 1: [Address test, own address]. Cada dirección es escrita con el valor de su propia dirección y luego es probada para detectar diferencias. Este test es complementario y más estricto que el Test 0 y debería detectar todos los errores de direccionamiento.

Test 2: [Moving inversions, ones&zeros]. Este test utiliza el algoritmo Moving inversions con patrones de unos y ceros. Es un test rápido que solamente da errores en subsistemas de memoria muy dañados.

Test 3: [Moving inversions, 8 bit pattern]. Utiliza el algoritmo Moving Inversions diseñado para detectar fallos producidos por interferencia con las células de memoria adyacentes.

Test 4: [Moving inversions, random pattern]. Se utiliza el mismo algoritmo del paso 3 pero el patrón es un número aleatorio (más bien pseudoaleatorio) y su complemento. Es un test muy efectivo para detectar errores de datos, utilizando 60 patrones aleatorios cambiando en cada pasada del test. Por ello múltiples pasadas aumentan la eficacia.

Test 5: [Block move, 64 moves]. Este test prueba la memoria utilizando la instrucción [movsl] y está basado en un antiguo test llamado burnBX de Robert Redelmeier. Experimentalmente es de los test que revelan errores más sutiles.

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Pipas peladas…

pipasLa mítica pregunta que todo el mundo nos hemos hecho alguna vez pero que al final por una u otra cosa no hemos resuelto ¿Como se pelan las pipas peladas?

1. Se secan las semillas provocando con ello el quebrado y la apertura de las cáscaras.

2. Se introducen en un recipiente giratorio similar al tambor de una lavadora.

3. Se someten a un chorro de aire a presión mientras el recipiente no cesa de girar como si estuviese centrifugando. La combinación de la presión del aire y los golpes acaban por romper la cáscara separándola de la semilla.

4. Otro chorro de aire a menor presión arrastra las cáscaras que pesan menos que la semilla, que permanece.

5. Se pasan por una criba que separa las semillas peladas de las que, a pesar del proceso, quedaron sin pelar.

Sabiendo cómo se hacen ya podéis comer pipas peladas tranquilos. Vuestras pesadillas de una cadena de gente que chupetean las pipas para pelarlas y luego las escupen en un cubo se han acabado.

Fuente: http://loque.ionosfera.com

20 años haciéndose pasar por prostituta…

prostitutaElla es Estela Cárdenas, que cuando empezó a entrar en los prostíbulos decía que necesitaba trabajar y que podía esperar el último de los turnos para conseguir cliente.

Pero cuando los proxenetas se dieron cuenta de que, pasados unos años, ella no podía ser una trabajadora sexual, se le ocurrió la idea de hacerse pasar por una lesbiana que quería ver el show y pagar por una aventura.

¿Y es que mi plata no vale o qué?, les decía desafiante a los porteros de bares, whiskerías y uno que otro grill.

Estela no es una depravada. Ni más faltaba. Sus insólitas visitas a bares de mala muerte solo tienen el objetivo de entrar para espiar; si entre las trabajadoras sexuales hay niñas o niños que están siendo explotados sexualmente.

Y en ese labor detectivesca, que ya completa 20 años, se ha jugado la vida. Una vez un administrador de un burdel me dijo que me pusiera un vestido de baño y que empezara a hacer striptease. Yo le dijo que no, entonces, amenazó con encerrarme y matarme

Estela tuvo que decirle que eso era un secuestro y que afuera había un grupo de policías y agentes secretos pendientes de su suerte, por lo que el tipo no tuvo otra opción que dejarla ir.

En otra ocasión, encontró a una niña indígena de 14 años que había sido raptada y a la que estaban a punto de iniciar en el oficio. Ella lloraba sin parar. Yo le pregunté si quería volarse y ella me dijo que sí. Entonces, le dije: corra, mientras yo entretengo al administrador.

La fuga fue entre disparos de un enfurecido proxeneta que por efectos del licor no pudo, afortunadamente, dar en el blanco.

¿Por qué correr tantos riesgos? Simplemente porque desde que empezó a trabajar en la Fundación Renacer, que buscaba dignificar a la mujer trabajadora sexual, y descubrió que centenares de niños y niñas eran raptados y vendidos para ejercer la prostitución, decidió emprender esta singular y peligrosa cruzada.

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Vídeos repuestos…

veohTras el colapso de Stage6 todos los vídeos del blog se perdieron, de forma que hubo que buscar otro sitio para alojarlos; tras varios meses de trabajo por fin vuelven a estar disponibles en su totalidad en Veoh, un portal de vídeos similar a Stage6.

Aunque Veoh también permite descargar los vídeos en el formato original, respetando la calidad del mismo, requiere instalar un gestor de descarga, por lo que es algo más engorroso. Veoh solo ofrece soporte para Windows, así que los linuxeros y maqueros tendreís que usar VirtualBox o VirtualPC para poder descargarlos, no hay nada mejor por el momento 🙁

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Niño noruego dona 400 bicicletas…

bicisConfiesa el pequeño de once años que reeditará la iniciativa y que «me hace muy feliz saber que hice algo bueno y útil por otros».

Kristian tiene la convicción de que ha hecho algo útil y por demás, difícil. Por eso se le ve tan satisfecho, y sus diminutas pecas danzan en su rostro aún redondo, de niño que todavía no ha rebasado los umbrales de la pubertad.

Recopilar y enviar a Cuba, desde Noruega, ¡casi 400 bicicletas!, ha sido en verdad una tremenda tarea que demandó toda su persistencia y creatividad.

El éxito ha coronado los esfuerzos y concretado el propósito que colmó buena parte de su tiempo en los últimos meses, cuando la ilusión de ver en bici a sus amiguitos de la localidad cubana de Esmeralda era el sueño recurrente que le hacía sonreír dormido, en las noches.

¿Y qué tal si sus compañeros de aula y sus vecinitos de Nittedal, allá en Noruega, le entregaban esas bicicletas en las que ya no iban a pedalear más, y él conseguía darle algún destino «para ayudar y hacer algo bueno por otro país»?

La idea se le había ocurrido durante las últimas vacaciones aquí, en el habitual viaje con mamá, papá y la pequeña Ingrid, su hermana menor, al camagüeyano terruño donde nació abuela Aydelina. A pesar de ser ciudades tan distintas, creo que Esmeralda le gusta a Kristian tanto como Nittedal…!

Sentado frente a mí, cuenta entusiasmado los pormenores de la empresa en un casi perfecto español logrado por los diálogos que fomenta mamá, María Regla, allá entre las montañas heladas donde nació el hijo mayor, para que esa parte de sus raíces también crezca y se fortalezca.

«En nuestro país solo compramos, y después botamos la bicicleta; pensé que algo teníamos que hacer», dice él con cierto tono adulto, como quien reprocha.

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La curiosidad…

curiosidadMuchos seres humanos son infelices por lo que saben o por lo que desconocen. La ignorancia es una bendición sólo mientras es total; tan pronto como uno se da cuenta de que es un ignorante desea dejar de serlo. Es la famosa curiosidad que mató al gato. En el caso de la humanidad, se trata de un sentimiento profundo y esencial.

El deseo de saber, cuando comprendes que no sabes, es universal y probablemente irresistible. Fue la tentación original de la humanidad y no hay mujer ni hombre, y en especial, ningún niño, que pueda luchar contra él mucho tiempo. Pero es un deseo, como dijo Shakespeare, que más crece cuanto más se alimenta. Es imposible saciar la sed de conocimiento. Y cuanto más inteligente eres, más sed tienes.

“Breve historia del saber”, Charles van Doren

Fuente: www.historiasdelaciencia.com

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José Couso , 5 años, NO olvidamos:

couso

Preguntas estúpidas…

preguntasHay situaciones en la vida que jamás se olvidan. Algunas de ellas, en mi caso, fueron ciertas clases de facultad. Una de ellas fue el primer día de la asignatura Electricidad y Magnetismo. Lo recuerdo como si fuera ayer. El profesor llegó, cogió una tiza y mientras escribía en la pizarra dijo:

– Hay cuatro fuerzas en la Naturaleza: las nucleares (fuerte y débil), la gravedad y el electromagnetismo. ¿Son las cuatro independientes o son más bien diferentes expresiones de una única Fuerza? – y con toda la seriedad y sin la más leve sonrisa, mirándonos a todos, añadió – No se sabe. Si algún día uno de vosotros puede demostrar esto, tiene el Nobel asegurado. En esta asignatura, hablaremos del electromagnetismo.

Fue la primera vez que vi a un profesor tratarme como un futuro colega más que como un alumno y ese profesor fue siempre receptivo a que le hiciéramos preguntas. Aprendí muchísimas cosas de él. Sobre hacer preguntas os hablaré en nuestra historia de hoy.

«Hay preguntas ingenuas, preguntas tediosas, preguntas mal formuladas, preguntas planteadas con una inadecuada autocrítica. Pero toda pregunta es un clamor por entender el mundo. No hay preguntas estúpidas. Los niños listos que tienen curiosidad son un recurso nacional y mundial. Se los debe cuidar, mimar y animar. Pero no basta con el mero ánimo. También se les debe dar las herramientas esenciales para pensar.»

Este párrafo anterior es la culminación de un par de páginas del libro, ya citado muchas veces, El mundo y sus demonios. Coincido con Carl Sagan y con Isaac Asimov en que las preguntas de los niños y jóvenes son las más temibles que puede uno recibir. Y, por supuesto, si sus preguntas son las más temibles, sus respuestas llegan a ser de lo más impresionante. Y es que los niños lo ven todo con una óptica mucho más sencilla que la nuestra.

Ya Charles Darwin, en su libro “La expresión de las emociones en el hombre y en los animales” nos explicaba que en cierta ocasión preguntó a un niño de unos cinco años qué era para él ser feliz. Sin pensárselo dos veces, el niño le contestó:

– Hablar, reír y darnos besos.

Una maravillosa respuesta que dejaría a cualquiera fuera de combate, ¿verdad?.

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«Ser un cornudo»…

cornudoTodos conocemos la expresión «Poner los cuernos», forma vulgar de referirse a una infidelidad. Pues bien…¿cual es su origen?

Antiguamente existía una tradición muy arraigada en los pueblos nórdicos que consistía en que el gobernador de turno podía escoger a la mujer o mujeres con las que mantener relaciones sexuales. Si la mujer elegida estaba casada, el gobernador acudía a su casa y colocaba en la puerta unos cuernos de arce para que su marido supiese lo que ocurría dentro.

Sin embargo para los hombres era un orgullo que el gobernador se fijase en sus esposas, por lo que no dudaban en mostrar la cornamenta a sus vecinos. Y de ahí nació la expresión «ser un cornudo» o «poner los cuernos».

Fuente: Revista REAJ Nº23

Error al editar menús en Joomla 1.5.1…

Al intentar editar los menús desde el gestor en la nueva versión de Joomla, la 1.5.1, puede que os encontréis con el siguiente error:

Fatal error: Call to a member function on a non-object in /home/www/pruebasjoomla.freehostia.com/administrator/components/com_menus/ models/item.php on line 212.

Es probable que sea debido a la versión de PHP que estéis usando, comprobad si cumplís los requisitos de Joomla. En nuestro caso, con cambiar a la versión 5 de PHP en el host (freehostia) se solucionó el problema:

joomlaFuente: www.joomlaspanish.com

OOXML ya es estándar internacional…

ooxml-isoEl pasado 1 de Abril asistíamos a lo impensable: el formato OOXML era aprobado como estándar internacional con el 75% de los votos favorables.

OOXML (Office Open XML) es un formato de archivos «similar al .doc» de Microsoft, que busca hacer frente al ODF (Open Document Format) , formato estándar desde 2006 usado por la aplicación Openoffice, alternativa libre al Office de Microsoft.

A pesar de las múltiples irregularidades acontecidas durante las votaciones en los distintos países, finalmente el poder de Microsoft ha acabado situándolo como ISO, a pesar de no ser estándar, ni abierto, ni cumplir el estándar XML entre otras cuestiones. Y tan descarado ha sido que Microsoft es quién manda en ISO que publicaron la notica de la estandarización un día antes que la propia ISO, alucinante.

Gerónimoooooooooooooo…

geronimo¿Por qué se grita Gerónimo cuando saltas o te tiras de algún sitio?

Parece ser que todo viene del regimiento 501 de paracaidismo de los Estados Unidos. Allá por 1940, un grupo de soldados de dicho regimiento se preparaba para realizar su primer salto con paracaídas y el día de antes se juntaron todos y decidieron ver una película y echar unas cervecitas para calmar los nervios. La película que vieron era Gerónimo, filmada en 1939, y trataba sobre la vida de un ilustre jefe indio apache en Norteamérica del mismo nombre

Gerónimo fué un jefe apache, nacido en 1823, cuyo nombre en indio era Gokhlayeh, (que significa “el que bosteza“). Mataron a su familia y juró vengarse.

En una escena de la película sobre Gerónimo, salía su protagonista huyendo y para escapar se tiraba a un río desde una gran roca. Y efectivamente, mientras se tiraba gritaba su nombre a todo pulmón: “Gerónimoooooooooooooo“.

A los paracaidistas americanos les pareció una buena idea gritar igual que el apache cuando realizaran su primer salto, como una forma de quitarse los miedos, y así lo hicieron. ¿Quien iba a pensar que ese hecho se convertiría en una costumbre?. A partir de entonces el regimiento adopta el nombre de Gerónimo bajo su insignia.

Fuente: www.comotoupas.es